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本文导读目录:

1、高一语文必修课本《兰亭集序》原文及翻译

2、高一语文兰亭集序原文及翻译

3、高一文言文兰亭集序原文翻译

  《兰亭集序》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修二第三单元中的第一篇课文,下面是学习啦小编给大家带来的高一语文必修课本《兰亭集序》原文及翻译,希望对你有帮助。   永和(1)九年,岁在癸丑,暮春(2)之初,会于会(kuài)稽(3)山阴之兰亭,修禊(xì)(4)事也。群贤(5)毕至(6),少长(zhǎng)(7)咸(8)集。此地有崇山峻岭(9),茂林修竹(10),又有清流激湍(11),映带(12)左右,引以为流觞(shāng)曲水(13),列坐其次(14)。虽无丝竹管弦之盛(15),一觞一咏(16),亦足以畅叙幽情(17)。   是日也(18),天朗气清,惠风(19)和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛(20),所以(21)游目骋(22)怀,足以极(23)视听之娱,信(24)可乐也。   夫人之相与,俯仰一世(25)。或取诸(26)怀抱,悟言(27)一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外(28)。虽趣舍万殊(29),静躁(30)不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然(31)自足,不知老之将至(32);及其所之既倦(33),情随事迁(34),感慨系之(35)矣。向(36)之所欣,俯仰之间,已为陈迹(37),犹不能不以之兴怀(38),况修短随化(39),终期(40)于尽!古人云:“死生亦大矣”(41),岂不痛哉!   每览昔人兴感之由,若合一契(42),未尝不临文嗟悼(jiē   dào)(43),不能喻(44)之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇(shāng)为妄作(45)。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人(46),录其所述(47),虽世殊事异(48),所以兴怀,其致一也(49)。后之览者(50),亦将有感于斯文(51)。   永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽山阴的兰亭,为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里。兰亭这地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子。又有清澈湍急的溪流,(如同青罗带一般)环绕在亭子的四周,引(溪水)作为流觞的曲水,排列坐在曲水旁边,虽然没有演奏音乐的盛况,喝点酒作点诗,也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。这一天,天气晴朗,空气清新,和风温暖,仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上万物的繁多,用来舒展眼力,开阔胸怀,足够来极尽视听的欢娱,实在很快乐.   人与人的交往,很快就度过了一生,有的人在室内长谈自己的抱负胸怀;有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,放纵无羁地生活。虽然各有各的爱好,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴时,一时感到自得.感到高兴和满足,(竟然)不知道衰老将要到来。等到对得到或喜爱的东西已经厌倦,感情随着事物的变化而变化,感慨随之产生。过去所喜欢的东西,转瞬间,已经成为旧迹,尚且不能不因为它引发心中的感触,况且寿命长短,听从造化,最终必然都要消亡!古人说:“死生毕竟是件大事啊。”怎么能不让人悲痛呢?   每当看到前人所发感慨的原因,其缘由像一张符契那样相和,总难免要在读前人文章时叹息哀伤,不能明白于心。本来知道把生死等同的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。后人看待今人,也就像今人看待前人,可悲呀。所以一个一个记下当时与会的人,录下他们所作的诗篇。纵使时代变了,事情不同了,但触发人们情怀的原因,他们的思想情趣是一样的。后世的读者,也将对这次集会的诗文有所感慨。   高一语文必修课本《兰亭集序》原文及翻译相关文章:   1.今年高一语文必修一兰亭集序原文及翻译   2.高一语文必修二《兰亭集序》文言文翻译   3.兰亭集序原文及翻译   4.高一语文必修2文言文 兰亭集序   5.高一语文《兰亭集序》教学设计和原文  【导语】《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者对于生死无常的感慨。下面是©无忧考网整理的《高一语文兰亭集序原文及翻译》,希望大家喜欢。   1.原文   永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。   是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。   夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!   每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。   2.译文   永和九年,正值癸丑,暮春三月上旬的巳日,我们在会稽郡山阴县的兰亭集会,举行禊饮之事。此地德高望重者无不到会,老少济济一堂。兰亭这地方有崇山峻岭环抱,林木繁茂,竹篁幽密。又有清澈湍急的溪流,如同青罗带一般映衬在左右,引溪水为曲水流觞,列坐其侧,即使没有管弦合奏的盛况,只是饮酒赋诗,也足以令人畅叙胸怀。这一天,晴明爽朗,和风习习,仰首可以观览浩大的宇宙,俯身可以考察众多的物类,纵目游赏,胸襟大开,极尽耳目视听的欢娱,真可以说是人生的一大乐事。   人们彼此亲近交往,俯仰之间便度过了一生。有的人喜欢反躬内省,满足于一室之内的晤谈;有的人则寄托于外物,生活狂放不羁。虽然他们或内或外的取舍千差万别,好静好动的性格各不相同,但当他们遇到可喜的事情,得意于一时,感到欣然自足时,竟然都会忘记衰老即将要到来之事。等到对已获取的东西发生厌倦,情事变迁,又不免会引发无限的感慨。以往所得到的欢欣,很快就成为历史的陈迹,人们对此尚且不能不为之感念伤怀,更何况人的一生长短取决于造化,而终究要归结于穷尽呢!古人说:"死生是件大事。"这怎么能不让人痛心啊!   每当看到前人所发的感慨,其缘由竟像一张符契那样一致,总难免要在前人的文章面前嗟叹一番,不过心里却弄不明白这是怎么回事。我当然知道把死和生混为一谈是虚诞的,把长寿与夭亡等量齐观是荒谬的,后人看待今人,也就像今人看待前人,这正是事情的可悲之处。所以我要列出到会者的姓名,录下他们所作的诗篇。尽管时代有别,行事各异,但触发人们情怀的动因,无疑会是相通的。后人阅读这些诗篇,恐怕也会由此引发同样的感慨吧。   3.注释   1、永和:东晋皇帝司马聃(晋穆帝)的年号,从公元345年—356年共12年。永和九年上巳节,王羲之与谢安,孙绰,支遁等名士共四十一人在兰亭集会,举行禊礼,饮酒赋诗,事后将作品结为一集,由王羲之写了这篇序总述其事。   2、暮春:阴历三月。暮,晚。会:集会。   3、会[kuài]稽:郡名,今浙江绍兴。山阴:今绍兴越城区。   4、修禊(xì)事也:(为了做)禊礼这件事。古代习俗,于阴历三月上旬的巳日(魏以后定为三月三日),人们群聚于水滨嬉戏洗濯,以祓除不祥和求福。实际上这是古人的一种游春活动。   5、群贤:诸多贤士能人。指谢安等三十二位社会的名流。贤:形容词做名词。   6、毕至:全到。毕:全、都。   7、少长:年少的年长的。指不同年龄的社会名流。如王羲之的儿子王凝之、王徽之是少;谢安、王羲之是长。少长:形容词做名词。   8、咸:都。   9、崇山峻岭:高峻的山岭。   10、修竹:高高的竹子。修:长,引申为高。   11、激湍:流势很急的水。   12、映带左右:辉映点缀在亭子的周围。映带,映衬、围绕。   13、流觞曲水:用漆制的酒杯盛酒,放入弯曲的水道中任其飘流,杯停在某人面前,某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。流:使动用法。   14、列坐其次:列坐在曲水之旁。列坐,排列而坐。次,旁边,水边。   15、丝竹管弦之盛:演奏音乐的盛况。盛,盛大。   16、一觞一咏:喝点酒,作点诗。   17、幽情:幽深内藏的感情。   18、是日也:这一天。   19、惠风:和风.和畅:缓和。   20、品类之盛:万物的繁多。品类,指自然界的万物。   21、所以:用来。   22、骋:使…奔驰(使动用法)   23、极:穷尽。   4.词类活用   A、形容词作名词:   群贤毕至(贤,意为“有才有德的人”)   少长咸集(少长,意为“少者”)   无丝竹管弦之盛(盛,意为“热闹的场面”)   B、名词作动词:   一觞一咏(觞,意为“喝酒”)   C、形容词作动词:   齐彭殇为妄作(齐,意为“相同看待”)   5.古今异义   1、是日也(是,古义:指代词“这”|今义:指判断动词“是”)   2、茂林修竹(修,古义:长|今义:指修建处理)   3、所以游目骋怀(所以,古义:指用来|今义:表因果关系连词)   4、信可乐也(信,古义:指确定|今义:指书信)   5、向之所欢(向,古义:指过去|今义:指方向)   6、列坐其次(次,古义:指旁边|今义:指数次,从次)   7、及其所之(及,古义:指等到|今义:表并列关系连词,和)   8、曾不知老之将至(曾,古义:指竟然|今义:指曾经)   6.一词多义   1、之:   所之既倦(动词,意为“往”,到达)   以之兴怀(代词)   夫人之相如(取消句子独立性)   极视听之娱(结构助词,的.)   2、修:   茂林修竹(意为“高”)   况修短随化(长,修短指寿命长短)   乃重修岳阳楼(意为“修建”)   修守战之具(意为“整治治办”)   3、虽:   虽趣舍万殊(虽然,连词)   虽世殊事异(即使,连词)   4、于:   会于会稽山阴之兰亭(意为“在”,连词”)   欣于所遇(意为“对”,介词)   终期于尽(意为“到”,介词)   5、以:   引以为流觞曲水(意为“把”,介词)   亦足以畅叙幽情(意为“用来”,介词)   犹不能不以之兴怀(意为“因”,介词)  【导语】语文学习要讲究方法,结合个人情况培养良好的学习习惯和方法,©无忧考网为各位同学整理了《高一文言文兰亭集序原文翻译》,希望对你的学习有所帮助!   1.原文 篇一   永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会(kuài)稽山阴之兰亭,修禊(xì)事也。群贤毕至,少长(zhǎng)咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带摆布,引觉得流觞(shāng)曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。   是日也,天朗气清,惠风和畅。仰不美观宇宙之年夜,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。   夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁分歧,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感伤系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为痕迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!前人云:“死生亦年夜矣”,岂不痛哉!   每览前人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼(jiēdào),不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇(shāng)为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。   2.翻译 篇二   永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽山阴的兰亭,为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里,春秋年夜的小的都聚积在这里。兰亭这处所有高峻的山岳,强大的树林,高高的竹子。又有清亮湍急的溪流,(如同青罗带一般)环抱在亭子的四周,引(溪水)作为流觞的曲水,枚举坐在曲水旁边,虽然没有吹奏音乐的盛况,喝点酒作点诗,也足够来酣畅论说幽深内藏的激情了。这一天,天色晴朗,空气清爽,和风暖和,仰首不美观览到宇宙的浩荡,俯看不雅察看年夜地上万物的繁多,用来伸展视力眼光,坦荡襟怀胸襟,足够来极尽视听的欢娱,其实很欢愉。   人与人的交往,很快就渡过了生平,有的人在室内长谈自己的.理想襟怀胸襟;有的人就着自己所快乐喜爱的事物,依靠自己的情怀,不受约束,纵容无羁地糊口。虽然各有各的快乐喜爱,舒适与躁动各不不异,但当他们对所接触的事物感应欢快时,一时感应自得.感应欢快和知足,(竟然)不知道衰宿将要到来。等到对获得或喜爱的工具已经厌倦,激情跟着事物的转变而转变,感伤随之发生。曩昔所喜欢的工具,转瞬间,已经成为旧迹,尚且不能不因为它激发心中的感应,况且寿命长短,听年夜造化,最终必然都要消亡!前人说:“死生事实?下场是件年夜事啊。”怎么能不让人哀思呢?   每当看到前人所发感伤的原因,其启事像一张符契那样相和,总难免要在读前人文章时感喟哀伤,不能年夜白于心。原本知道把死活等同的说法是不真实的,把长寿和短折等同起来的说法是妄造的。后人看待今人,也就像今人看待前人,可悲呀。所以一个一个记下那时与会的人,录下他们所作的诗篇。纵使时代变了,工作分歧了,但触发人们情怀的原因,他们的思惟情趣是一样的。后世的读者,也将对此次会议的诗文有所感伤。   3.古今异义 篇三   ①是日也(是:古义:指代词“这”;今义:判断动词,是)   ②茂林修竹(修:古义:长;今义:指修建、处理)   ③所以游目骋怀(所以:古义:指用来;今义:表因果关系连词)   ④信可乐也(信:古义:指实在;今义:指书信)   ⑤向之所欢(向:古义:指过去;今义:指方向)   ⑥列坐其次(次:古义:指旁边,水边;今义:指次序或质量差)   ⑦及其所之(及:古义:指等到;今义:表并列关系连词,和)   ⑧曾不知老之将至(曾:古义:指竟然今义:指曾经)   ⑨亦将有感于斯文(斯文:古义:这次集会的诗文;今义:文雅)   4.词类活用 篇四   (一)名词作动词   (1)一觞一咏(觞:喝酒)   (2)映带左右(带:环绕)   (二)动词作名词   足以极视听之娱(视、听:眼睛、耳朵)   (三)动词的使动   (1)引以为流觞曲水(流:使……流)   (2)犹不能不以之兴怀(兴:使……兴,使……产生)   (四)形容词作名词   ⑴群贤毕至(贤:有才有德的人、贤士)   ⑵少长咸集(少长:少者、年轻的人)   ⑶无丝竹管弦之盛(盛:热闹的场面)   (五)形容词的意动   (1)齐彭殇为妄作(齐:把……看作相等、相同看待)   (2)当其欣于所遇(欣:以……为欣、对……感到高兴)   (六)数词的意动   固知一死生为虚诞(一:把……看作一样)   (七)副词作动词   足以极视听之娱(极:尽情享受)   5.一词多义 篇五   之   ⑴所之既卷(动词,意为“往,到达”)   ⑵以之兴怀(代词,指“向之所欣……已为陈迹”)   ⑶夫人之相与(取消句子独立性)   ⑷极视听之娱(结构助词,的)   ⑸向之所欣(音节助词,不译)   修   ⑴茂林修竹(意为“高”)   ⑵况修短随化(长,修短指寿命长短)   ⑶乃重修岳阳楼(意为“修建”)   ⑷修守战之具(意为“整治治办)   虽   ⑴虽趣舍万殊(虽然,连词)   ⑵虽世殊事异(即使,连词)   于   ⑴会于会稽山阴之兰亭(意为“在,介词”)   ⑵欣于所遇(意为“对,介词”)   ⑶终期于尽(意为“到,介词”)   以   ⑴引以为流觞曲水(意为“把,介词”)   ⑵亦足以畅叙幽情(意为“用来,介词”)   ⑶犹不能不以之兴怀(意为“因,介词”)   一   ⑴若合一契(一起)   ⑵其致一也(一样)   ⑶固知一死生为虚诞(动词,看作一样)   ⑷一觞一咏(有的,表示分指,一边……一边……)   ⑸悟言一室之内(数词,一)   6.特殊句式 篇六   (一)判断句   ①死生亦大矣(语意上构成判断)   ②固知一生死生为虚诞,齐彭殇为妄作   ③其致一也   (二)倒装句   1.状语后置   ⑴会于会稽山阴之兰亭   ⑵当其欣于所遇   ⑶终期于尽   ⑷不能喻之于怀   ⑸亦将有感于斯文   2.定语后置   ⑴仰观宇宙之大   ⑵俯察品类之盛   ⑶虽无丝竹管弦之盛   (三)省略句   1、(众人)列坐(于)其次   2、(众人)引(之)以(之)为流觞曲水   3、悟言(于)一室之内   4、放浪(于)形骸之外
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