部编本五年级下册语文第11课《青山处处埋忠骨》课文原文、课文朗读、生字笔顺、词语听写

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本文导读目录：

1、小学语文五年级下册第四单元第10课《青山处处埋忠骨》电子课本及知识点

2、部编版语文五年级下册第11课《青山处处埋忠骨》课文原文+图文解读

3、部编本五年级下册语文第11课《青山处处埋忠骨》课文原文、课文朗读、生字笔顺、词语听写

　　第10课《青山处处埋忠骨》视频讲解电子课本 　　知识点 　　教材分析： 　　《青山处处埋忠骨》这篇课文是部编人教版五年级下册第四单元的一篇讲读课文。全文以毛主席的思想感情变化为线索，先写彭德怀从朝鲜发来的有关毛岸英牺牲的电报内容和毛主席收到电报后的巨大悲痛；再写彭司令请示送回岸英遗体，而朝鲜方面要求把岸英葬在朝鲜的意见分歧，面对这两种抉择，毛主席的矛盾心理，最后作出了将爱子葬于朝鲜的艰难、痛楚的决定。表现了毛主席常人的情感，超人的胸怀。 　　这篇课文以毛主席的思想感情变化为线索，先写彭德怀从朝鲜发来的有关毛岸英牺牲的电报内容和毛主席收到电报后的巨大悲痛；再写彭司令要求送回岸英遗体，而朝鲜方面要求把岸英葬在朝鲜的意见分歧，面对这两种抉择，毛主席的矛盾心理，最后做出了将爱子葬于朝鲜的艰难、痛楚的决定；之后写毛主席强忍悲痛，在电报上写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批示。 　　人物介绍： 　　毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。 　　毛岸英（1922一1950） 湖南湘漳人，是毛泽东与杨开慧的长子。 　　1950年，抗美援朝战争爆发。新婚不久的毛岸英主动请求入朝作战，担任中国人民志愿军司令部俄语翻译兼机要秘书。1950年11月25日，在美军空袭中牺牲。 　　我会写： 　　彭：彭泽 彭郎 彭薄 彭涓 彭月 　　拟：模拟 拟定 摹拟 虚拟 拟人 比拟 　　谋：参谋 筹谋 合谋 计谋 密谋 谋划 　　瑞：祥瑞 瑞雪 瑞雪兆丰年 瑞士 　　损：损坏 破损 损失 缺损 损人利己 　　锻：锻炼 锻件 锻工 锻打 锤锻 　　炼：锻炼 炼钢 磨炼 炼字 真金不怕火炼 　　眷：眷恋 眷念 眷顾 亲眷 家眷 女眷 　　赴：奔赴 赴宴 赴任 赴死 赴汤蹈火 　　搞：搞鬼 搞定 搞清楚 搞工作 搞不懂 　　殊：特殊 殊荣 悬殊 殊途同归 殊死搏斗 　　尊：尊重 令尊 尊敬 自尊 尊师 　　签：签字 签名 书签 标签 竹签 牙签 　　革：改革 皮革 变革 革新 革职 革除 　　形近字： 　　泽（润泽）择（选择） 拟（比拟）似（相似） 　　瑞（祥瑞）面（端正） 炼（锻炼）练（练习） 　　搞（搞定）稿（草稿） 殊（特殊）珠（珍珠） 　　多音字： 　　鲜：xiǎn鲜有 xiān新鲜 　　禁：jīn禁不住 jìn禁止 　　近义词： 　　心爱——疼爱 悲痛——悲伤 　　眷恋——留恋 特殊——特别 　　黯然——沮丧 情不自禁——不由自主 　　反义词： 　　心爱——痛恨 分离——团聚 　　紧锁——舒展 悲痛——欢快 　　繁忙——轻松 情不自禁——无动于衷 　　理解词语： 　　【拟定】起草制定。 　　【倾注】（感情、力量等）集中到一个目标上。本课指毛泽东的爱倾注在毛岸英身上。 　　【锻炼】通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。 　　【喃喃】连续不断地小声说话的声音。 　　【眷恋】（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋。 　　【奔赴】奔向（一定目的地）。 　　【踌躇】犹豫不决的样子。 　　【黯然】心里不舒服、情绪低落的样子。 　　【情不自禁】抑制不住自己的感情。 　　【不由自主】由不得自己；控制不了自己。 　　【若有所思】好像在思考着什么。形容沉思不语的样子。 　　课内词语： 　　拟定 参谋 损失 锻炼 情不自禁 慰问 　　春恋 奔赴 繁忙 特殊 尊重 签字 下意识 　　句子解析： 　　第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录记录被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。 　　透过这句话，我们仿佛看到了漫漫长夜，一位慈爱的父亲躺在床上辗转反侧，仿佛还可以听到这位父亲在床上失声痛哭。老年丧子谁不哀痛!此时此刻，千言万语，都变得苍白无力，以这句话收笔，留给我们深深的震撼:毛主席是平凡的，更是伟大的! 　　段落大意： 　　第一部分（1~4）：写毛泽东收到毛岸英在朝鲜战场上牺牲的电报后极度悲痛的心情。 　　第二部分（5~10）：写了毛泽东强忍悲痛，做出将岸英安葬在朝鲜的决定。 　　课文主题： 　　本文主要写了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战场上壮烈牺牲，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感、超人的胸怀。 　　课外拓展： 　　抗美援朝 　　抗美援朝，又称抗美援朝运动或抗美援朝战争，是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶段，也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。 　　1950年7月10日，“中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会”成立，抗美援朝运动自此开始。10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，从此抗美援朝胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。 　　需要更多学科知识请关注下方公众号　　点击 小学微语文 关注我们 　　重要提示：拉到文章底部有更多资料！ 　　需要word及ppt文档资料请拉到文章底部添加小语老师微信索取。 　　青山处处埋忠骨 　　一 　　中南海，毛泽东的卧室。 　　写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。 　　我们今日7时已进入防空洞，毛岸英同3个参谋在房子内。11时敌机4架经过时，他们4人已出来。敌机过后，他们4人返回房子内，忽又来敌机4架，投下近百枚燃烧弹，命中房子，当时有二名参谋跑出，毛岸英及高瑞欣未及跑出被烧死。其他无损失。 　　从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会......“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。 　　二 　　秘书走了进来。 　　“主席，志愿军司令部来电请示中央军委,是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近主席，轻声说:“ 朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜。” 　　主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 　　秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间， 主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。 　　第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。 　　青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 　　课文知识点 　　多音字组词： 　　禁：jn（情不自禁） 　　jìn（禁止） 　　近义词： 　　破格──破例 慰问──问候 　　反义词： 　　危险──安全 悲痛──快乐 　　词 　　眷恋 永别 平平安安 情不自禁 自我安慰 　　踌躇 黯然 狂轰滥炸 光荣殉职 原封不动 　　句 　　主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限地眷恋。 　　青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 　　原封不动：比喻像原样一样，一点儿也没有改变。 　　破格：打破既定规格的约束。 　　眷恋：（对自己喜欢的人或地方）深切地留恋。 　　意愿：愿望、心愿。 　　图文解读 　　感谢阅读！欢迎您转发分享！ 　　需要word及ppt文档请添加小语老师微信索取资料！ 　　小语老师微信：15396679123 　　往期精选 　　部编版语文五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国ppt 　　部编版语文五年级下册第三单元《汉字真有趣》ppt导学 　　部编版语文五年级下册第三单元《我爱你，汉字》ppt 　　关注我，学语文 　　扫描二维码 　　获取更多精彩 　　小学微语文点击下方“阅读原文”查看更多↓↓↓　　近日，因为疫情，延迟开学。但，这不代表休闲娱乐的时间也要延长。 　　宅家不如预习，今天和同学们分享部编本五年级下册语文第11课《青山处处埋忠骨》的课文原文、课文朗读、生字笔顺、词语听写。 　　特殊时期，我们携手共进。 　　01 　　《青山处处埋忠骨》课文原文 　　下滑查看 　　02 　　《青山处处埋忠骨》课文朗读 　　很多孩子读书很多但是没有效果，或者把课文看了很多遍，虽然看的数量很多，但质量得不到提高。有时候甚至眼睛在书里，心里早就飞走了。大声朗读可以解决这个问题，孩子们大声把看到的内容念出来，就不会走神，就会去关注早就朗读的内容，效果当然比默默看书要好很多！所以，孩子们请对照着课文朗读读一读，还可以说一说课文内容相信你的声音一定很动听。 　　03 　　《青山处处埋忠骨》听写词语 　　检验预习的另个一个手段就是听写词语。听写不仅让你了解自己对这篇课文词语的掌握情况，还可以训练你的听力及大脑的反应速度。这一环节，孩子们可要动起你的小耳朵听一听，动起你的小手写一写。 　　04 　　《青山处处埋忠骨》生字笔顺 　　生字笔顺，是为了让你能更好掌握字的间架结构，不要当个“小马虎”。 　　孩子们，动起你的小手跟着写一写生字笔顺。 　　智慧的小瓶子 　　课文朗读 　　说说课文 　　生字笔顺 　　词语听写 　　当你把智慧的小瓶子装满的时候，说明你已经成功了。 　　结束，是另一种开始

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