高中议论文怎么把握结构？

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本文导读目录：

1、举手投足造句

2、高中议论文怎么把握结构？

3、刚刚，2022年湖北高考作文题揭晓！

　　61、一颦一笑一语一若都一言九鼎、举手投足都理智慈善!对不起……62、纤细的体态,细碎的黑发,于桀傲不驯的眼神浑然一体,举手投足,足以倾倒任何人。63、萨缪尔森是那种非常有人文精神的经济学家,他对文学,对古典音乐和绘画的鉴赏力,让他言辞高雅,举手投足之间,吐气若兰。63、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.64、只见她目若悬珠齿若编贝,螓首蛾眉,举手投足之间尽显娴静。65、两个举手投足阳刚气十足的“哥们”不见了,取而代之的是希望被人称呼为“夫人”的巾帼裙衩。造句网zaojv.com随机好图 不显示 66、举手投足间自有混然天成得妖绕。67、睿智练达替代了笨拙青涩,举手投足、身份地位,无不显示你想要的卓荦不凡。68、一头乌黑的头发被编成两根麻花辫子垂在双肩,举手投足间显得温文尔雅,气质非凡。69、只不过,他举手投足间,充斥着一股强烈的自信,顾盼有神,雄姿英发。70、见他一身银带花袍,手执折扇,虽然相貌还算中规毓秀,可举手投足之间却是遮掩不住的轻浪浮薄。71、作为睡衣的依然是叶城那件运动服,虽然稍显宽大,不过,某女的动作似是颇为随意,举手投足间,自是一番春光乍泄。72、李思思在台上的举手投足都难掩知性美女的端庄气质,妙语连珠、台风稳健大方,被视为周涛和董卿的接班人。73、彻悟禅机者,扬眉瞬目,举手投足,皆契合宇宙自然之玄机,包含无限微妙甚深的奥意,心心相印,以心印心,唯门中高手方能体悟到此中玄妙。74、传说中,剑帝拥有着神一般的寿命,并且修炼到剑帝后,移山倒海,斗转星移也只是举手投足之事罢了。75、还不待大祭司说完,一个妖艳无比的女子越众而出,一双媚眼,波光流转,举手投足,无限风情,浮沉半世却是风韵犹存,沧桑历尽仍死半老徐娘。76、无怪英国男人把章子怡奉为中国女性的传奇经典,章子怡举手投足挥洒不尽的女王范让英伦三岛的男子汉们如醉如痴,甘心拜倒石榴裙。77、陆宇轩举手投足间,自有一股大家风范,远非陆平陆山可比。78、脚步声走近,门口出现了一个年轻女子,年约二十岁左右,谈不上美貌,不过长得非常清秀,举手投足间有一种书香门第的气质,尽管是钗荆裙布,却身姿婀娜,让人心生好感。79、刘子枫扮演的齐白石,蓄着长须,拄着手杖,举手投足可敬可爱。80、渡戾大师刚过耳顺之年,留长髯,举手投足满是精干,主持修武的他正在武学大进的时候,威风凛凛。81、也只有触摸到这个境界,刘天易才可以举手投足间便将她急风骤雨般的攻击消散于无形。82、那汪福二人一听,却是心中一凛,念到,你虽然能够举手投足间将我们二人解救与危困之下,那也算是你以逸待劳和出其不意攻其不备;当然实力也算是非凡。83、佳佳现在可谓是春风满面,俨然已经成为了大腕,举手投足之间尽是明星气质。84、在举手投足间,风荷没来由地就喜欢上了这位帅气的成熟男人,尤其是他身上飘出的淡淡的男用香水味。85、老太太白发红颜,气质高贵,举手投足间,带着一种飘逸,透露着一种独特神韵。86、在这纠结之时,却见一美妙妇人进入门来,只见这妇人举手投足之间带着一丝媚气,眉眼含俏。87、市委*记和市长讲过话之后是市志办领导讲话,王步凡无心细听就审视李直和边关的举手投足。88、当然,最受球迷喜爱的自然还是双星主帅巩晓彬,球场上的巩指导举手投足间都能引得闪关灯一片。89、鬼祟大圣威势强盛,气凌霄汉,气机牵引天地乾坤之法统,以世间万物为己用,达到圣阶这种境界,便可夺天地之造化,摄日月之精华,举手投足,移山焚海,拿云攫石。90、这一晚,年辰做了无数的梦,都是自己修练有成,举手投足间,翻江倒海,最后还飞升了仙界。　　我似乎已经被初中的记叙文思想给固化了，现在不让用固定的板块我也无从下手，请问高中议论文结构怎么排版?或者说有什么好的论证思路可以套用? 　　开篇引述材料，提出论点，正反面、举例、道理论证，上升到现实社会，升华观点，结尾。 　　仔细通读材料，分析材料类型（材料作文？任务驱动？时评文？） 　　如果是材料作文的话 　　把握住中心论点的方向 　　开篇记得点材料 　　中间段上素材 　　但不要盲目大段套用，而是要拟合材料，注意语言 　　结尾上升一下主旨 　　如果是任务驱动 　　一定要记得完成任务 　　时评文和任务驱动有相同的地方 　　先分析现象 　　再探究原因 　　结合自己的生活 　　提出解决方案 　　开篇比喻+排比引论 　　第二段叙、析材料 　　三四五分论点议论 　　六总结+补论 　　七结合实际升华 　　议论文常用套路。然后练的就是概括能力了 　　当然有，还不止一个。 　　要想写出有层次，有逻辑，有条理的作文，一定要练习写大纲。而在写大纲之前，头脑里应当有议论文的几个基本模板： 　　议论文中心论点三种类型： 　　六种基本逻辑结构示范： 组合一： 是什么+是什么+是什么 P1开头：结合材料，引出中国精神的主题。 P2分论点1：中国精神是一种敬业精神，它能使人坚毅勇敢、无私奉献。（是什么） P3分论点2：中国精神是一种爱国精神，它能使人民万众一心、守望互助。（是什么） P4分论点3：中国精神是一种拼搏精神，它能使人顽强不屈、百折不挠。（是什么） P5结尾：呼吁式结尾，中国精神会指引我们取得抗击疫情的胜利。 适用主题：中国战“疫”精神 、中国民族精神 组合二： 为什么+为什么+为什么 P1开头：提出中心论点，面对困难不妥协的勇敢精神让生命更有价值。 P2分论点1：勇敢能使人拥有对抗苦难的意志。（为什么） P3分论点2：勇敢能激发人无所畏惧的精神。 （为什么） P4分论点3：勇敢能给人攻克难关的勇气。 （为什么） P5结尾：总结全文，点题升华主旨。 适用主题：勇敢 　　‍ 　　更多内容： 　　关注公众号：xiaojudengkt 组合三： 怎么做+怎么做+怎么做 P1开头：结合材料内容，提出阅读不仅仅是‘阅’读，而应该成为‘悦’读的中心论点。 P2分论点1：阅读应……，阅读才能成为‘悦’读。 （怎么做） P3分论点2：阅读应……，阅读才能成为‘悦’读。 （怎么做） P4分论点3：阅读应……，阅读才能成为‘悦’读。（怎么做） P5结尾：总结全文，深化主题。 适用主题：阅读相关‍ 组合四： 是什么+为什么+怎么做 P1开头：结合材料内容，引出社会中诚信缺失的现象，社会发展要求我们坚守诚信的中心论点。 P2分论点1：诚信是…… （是什么） P3分论点2：遵守诚信有利于……，能够促使……。（为什么） P4分论点3：我们应该做到……，在……方面坚守诚信。 （怎么做） P5结尾：总结全文，升华主旨。 适用主题：诚信相关‍ 　　更多内容： 　　关注公众号：xiaojudengkt组合五： 是什么+是什么+怎么做 P1→开头：提出观点。在成长过程中，“发问”与“重结论”都很重要，二者应当并举，不可偏废。 P2→分论点1：“发问”是什么？是一种好奇心、探索心、严谨态度等； （是什么） P3→分论点2：“结论”是什么？是一种务实态度、实践能力等； （是什么） P4→分论点3：只有有结论的发问，才是真正有意义的。牛顿之于万有引力的发现，居里夫人之于镭的发现（怎么做） P5→结尾：观点重申，总结。发问与结论应当更好地融合，不应只拘泥于其中一点，捆缚住自我成长发展的脚步和空间。 适用主题：发问与结论 组合六：为什么+为什么+怎么做 P1开头：提出中心论点，诚信对个人、社会、国家具有重要意义。 P2分论点1：从正面论证坚守诚信会带来积极的影响。 （为什么） P3分论点2：从反面论证不遵守诚信会导致消极的结果。 （为什么） P4分论点3：联系实际，呼吁社会建立诚信机制，推动社会诚信建设。 （怎么做） P5结尾：总结全文，升华主旨。 适用主题：诚信相关‍ 　　作文点评关注公众号：xiaojudengkt 　　或点击咨询 　　高考作文结构的三大“翻船阴沟”及纠错技巧 　　“翻船阴沟”1：结构冗长繁杂，层次不清“酷”文章必有“亮”形态。高考作文最吸引阅卷老师眼球的就是结构与语言。“结构”是“骨骼”，“材料”是血肉。只有根据材料主题需要，安排恰当结构才能光彩照人。文章结构使文章思路外现，主题通过结构来加以凸现。“翻船阴沟”2：文章结构单一，八股化程式化文章呈现出“老三段”“八股模式”，臃肿虚胖，内容空洞；或段落颠倒，语序不当；或句意跳跃，突兀逼仄；或重复啰嗦，含义不明。“翻船阴沟”3：文章“纵”“横”无序，杂乱无章文章结构应如《左传·昭公四年》所说：要“四季分明，互为承接”，即要“有机相连、逻辑推进”。而考生常犯的错误就是没有布局意识，没有“段与句”意识；就如同一个人一样，应骨骼健全，匀称有序。 　　高考作文对结构的要求是：一要“结构完整”，所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的；二要“层次分明”，从文章的章法上说，好的文章结构要思路清晰，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，没有颠三倒四的现象。即高考作文段层安排，应力求达到“进递有序、精致关联”环环相扣准则。没有布局观是无法展示思维逻辑层次的，无法展现文章的美感。纠错技巧一：构筑“龙骨”，展现思想 　　考场作文结构“龙骨”构造有两点：一是“通体透光”二是“中通外直”。 　　所谓“通体透光”是指行文时要注意文章思维层次的排列和展现，层次清晰，结构条理。所谓“中通外直”，就是指考场作文要多用短句，多设置自然段，多思维标志，使阅卷老师对自己的试卷一目了然，透彻见底。这样，我们在和阅卷老师的“对话”中就以真诚而又善解人意的态度赢得阅卷老师的好感，分数的提升自然是水到渠成。 　　铸造考场作文“龙骨”是指着眼于作文内部诸要素的自然搭配和组合。即如何在考场上营造一种紧扣题意，类似“龙脉”结构方法；如何针对考生作文缺少深度的分析和延展的现实，强化对具体事例的解读和运用；如何使文章从个人和自我的层面上上升为国家和民族的层次，使文章有一种大气和精神底蕴；如何打磨一种前后呼应、衔接自然、过渡通畅、文脉通达的内在脉络。【典题调研】请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于800字的文章。(60分)【思路模型】“带着感动出发”，首先将其分解为几个方面加以思考。 　　带着什么出发？感动； 　　带着感动去干吗？出发； 　　既然有出发，那就有目的，去干什么。 　　所以具体的作文落脚点应当在“感动”，什么人、什么事让你感动了；写作的重心在于“出发去干什么”，可就此展开。 　　【考场纠错】本题考生在结构上容易犯两种错误：一是“互不联属”“两张皮”现象，即割裂“感动”与“出发”关系，人为地将文章结构简化为两段；二是散乱无序，杂乱无章；三是习惯用三段论及“八股”模式。这也限制了考生思想及思维的发展与开凿。 　　纠错技巧二：优化内容，明晰结构“内容”优化，是指对文章所举事例或材料的整合和运用。体现在两个方面： 　　一是正面归纳方式。常用的方法是在列举事例之后，用“由此可见”“从中可以看出”“不难发现”等词语摆明自己的观点，亮出自己的思想，对文章所列举事例进行延伸分析，使文章有叙有析，有梯度，有层次。 　　二是反面推理方式。即用“试想一下”“如果不是这样”“假如不……”等形式，对所列举事例作简要分析，这种分析是以逻辑上的“假设”和语法上的“让步从句”为主要表现形式的，因而具有极强的感召力和震撼力，令人耸容动情。其次确立段落结构。即确立起始段、引入段、过渡段、重点段、小结段、总结段、收束段的布局，从而真正做到层次清晰，上下有序；精致衔接、有机关联。 　　【典题调研】请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。 　　【运思过程】关键在于能否解清“轻易”一词的内涵以及“说‘不’”的象征意义；“不要轻易说‘不’”有两个层面，一个是“永不放弃”，一个是“不要轻易的去否定别人”。因此，该题具有较强的思辨色彩：“说‘不’”是个传统作文话题，“不要轻易说‘不’”是在传统话题上的推陈出新，但较传统话题更具思辨色彩，故既非全然否定，也非全然肯定，要区别对待；该题具有浓烈的时代感。中国近期对待“藏独”“台独”“汶川大地震外来援助”都不是轻易说“不”。 　　【思路模型】选择记叙文将比较容易扣题，但由于缺少生活体验，容易流于俗浅低幼化。写议论文则需选择合适的切入角度；合适的“点”，不仅要写出自信，更重要是突出“自我”，写出对待世界的姿态与方式。 　　【状元笔记】本题往往易落入下列两种俗套：一、一件事情、一个人给我的启示，一次遭受磨难与挫折的经历；二是将话题转化为“谨慎”“理性”，然后大谈理性的好处；或者即使能设立分论点，但缺少议论层次，也会陷入：“第一分论点”“第二分论点”“中心总论点”的泥潭。 　　纠错技巧三：梳理文脉理清层次 　　“文脉”就是指文章行文时候的思路脉络，文脉的清晰和有致主要表现在文章的思维标志即文章的“过渡”和“衔接”句以及“过渡语段”上。 　　这种“标志”的具体表现形式有以下几种：一是纵向思路的过渡与整合。语言标志是“不仅过去……，现在也是如此”；“诚然……”等方式；“既然如此……，那么……”；“一个人是如此，一个国家又何尝不是如此呢？” 　　二是横向思路的衔接与整合。其语言标志有：“其实，不仅……，人又何尝不是如此呢？”“物已如此，人何以堪？”“需要的不仅是……，更是……”。【典题调研】 　　阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？ 　　请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。要求：自定立意，自定文体，不少于800字。 　　【思路模型】 　　首先要做好“转换”，将其转换为“半命题作文”，然后再补充完整，范围和立意就可以确定了。如“透过举手投足思考”“体味举手投足之间的感情”等。 　　其次，要求同学们在生活中要善于观察，观察到生活中举手投足之间的细微之处；不仅是观察，更要思考，思考举手投足之间蕴涵的精神内涵，要朝向生活的深处开掘和思考，做到感性和理性的结合，要求同学们不仅要会叙述，更要会议论，进行理性的思辨和分析； 　　再次，抓住关键，三个“如何对待”就是最好的命题思维方向； 　　最后，需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们感动的人和事，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，“放大”细节，把它们组织到文章中来。 　　【状元笔记】我们在写作时在结构上常常会犯： 　　一、丢弃我们所擅长与熟练的散文，特别是抒情文体，将我们情感不加选择地倾泻，导致文章结构冗繁； 　　二、往往丢弃我们所擅长的“日记体”“书信体”“场景式”等结构形式，热衷于什么“求证式”“病理报告式”“辩论式”等时尚结构模块； 　　三，对于叙述过分钟爱，对于描写则明显冷漠。　　6月7日 　　2022年高考拉开帷幕 　　据悉，今年湖北有46万人 　　参加高考 　　6月7日，武汉二中考点，考生们自信满满有序步入高考考场。当天，2022年全国高考正式拉开大幕。（湖北日报全媒记者 柯皓 摄） 　　6月7日，高考第一天，武汉市东西湖区吴家山中学考点。（湖北日报全媒记者 倪娜摄） 　　刚刚，语文考试已经结束 　　2022年湖北高考作文题揭晓！ 　　今年，湖北高考语文 　　用的是全国新高考Ⅰ卷 　　全国新高考Ⅰ卷 　　试题内容： 　　阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 　　“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。 　　以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 　　还记得你当年的高考作文题吗？ 　　一起看看 　　过去十七年的湖北高考作文题 　　2021年 　　全国新高考Ⅰ卷 　　试题内容： 　　阅读下面的材料，根据要求写作。 　　1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 　　以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 　　2020年 　　阅读下面的材料，根据要求写作。 　　春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 　　班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 　　要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 　　2019年 　　阅读下面的材料，根据要求写作。 　　“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 　　这引起了人们的深思。 　　请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 　　2018年 　　阅读下面的材料，根据要求写作。 　　2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 　　2008年汶川大地震，北京奥运会。 　　2013年“天宫一号”首次太空授课。 　　公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 　　2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 　　2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 　　…… 　　2020年全面建成小康社会。 　　2035年基本实现社会主义现代化。 　　一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 　　2017年 　　据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 　　请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 　　2016年 　　阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　要求：综合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。 　　2015年 　　喷泉与泉水 　　材料：泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。以此为话题，写一篇文章。 　　2014年 　　山顶的风景 　　材料：一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。以此为话题，写一篇文章。 　　2013年 　　材料：你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据材料写作文。 　　2012年 　　科技的利与弊 　　国破山河在，城春草木深。……烽火连三月，家书抵万金。……以杜甫的诗《春望》为材料，谈及时代进步，信息技术全球化，手机邮件等高科技发展，书信等方式被取代，有人叫好有人反对，你怎么看？题目自拟写作文。 　　2011年 　　请以“旧书”为题写一篇作文。 　　2010年 　　幻想与现实 　　材料：孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔的梦想”从地球到月球“，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……根据材料，题目自拟写作文。 　　2009年 　　站在____门口，半命题作文。先将题目补充完整，然后作文。 　　2008年 　　举手投足之间 　　你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去?电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你，独处时如何与自己相处? 　　如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，写一篇文章。 　　2007年 　　母语是一个人最初学会的一种语言，人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注，我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语，学习母语，运用母语。以“学习母语、运用母语”为主题，写一篇文章。 　　2006年 　　在汉语中“三”是个有意味的数词，构成了很多词语，比如：“三思而后行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行必有我师”，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，等等。这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括，又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。 　　请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟，写一篇文章。可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。 　　2005年 　　诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。 　　以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实，这则文字所含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。 　　请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、日拟标题，写一篇不少于800字的文章。 　　来源：湖北日报全媒记者方琳 　　编发：黄伟 　　审核：唐晓煜 　　出品：湖北日报融媒体中心

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