高三英语一轮复习攻略来了，超！详！细！

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本文导读目录：

1、高三最后三十天，英语听力怎么提升？

2、高三英语一轮复习攻略来了，超！详！细！

3、干货｜高考英语冲140的提分攻略

　　这次考试英语听力错一半了，我哭死 　　作为一名高三英语教学时长20000+的老师给你听力备考建议； 　　在练习听力之前首先一定要明白高考过去十年所有全国卷总共考过11种听力类型； 　　例如，场景类，人物关系类，目的类，态度类等； 　　接下来要清楚每一种听力类型的套路， 　　例如，场景类——需要了解每种场景类型对应的”暗示词“，例如 restaurant 对应的暗示词有：order, menu,dish,soup,service charge. 　　在明白以上两条：一，高考听力类型；二，每种类型的听力目标； 　　三，接下来进行针对性练习，最后一个月查漏补缺。专门训练自己薄弱的类型。 　　高考听力拿满分是比较容易的事情。高考加油！ 　　若需更多高考英语备考资料，关注我的微信公众号：孔伟老师　　点击上方“蓝字”，发现更多精彩。 　　一轮复习的主要任务就是将零散的、孤立的知识有机地结合起来，串成串，连成片，结成网，使已学知识网络化，系统化，形成一个完整的学科知识体系，为二轮复习打下坚实的基础。下面为老师们整理了一轮复习攻略，一起来看看吧！ 　　主要任务认真研读高考评价体系，注重知识的横向联系，避免单一性，做到以点带面，点面结合，有效地突破重点、难点，由浅入深，循序渐进，把原来分散在各单元中的知识点加以梳理、归纳，构筑完整的英语知识体系。1、第一轮的英语复习以教材为主，梳理所学知识。带领学生全面、系统复习回顾基本知识，对课本上所涉及的知识点进行基础练习与深入练习，让学生经历教材由薄变厚的过程。同时要注重引导学生通过构建知识网络，让学生形成系统化、条理化的知识框架。 　　2、扎实训练英语基本技能、培养学生积极的学习态度。引导学生养成良好的复习习惯和答题习惯，培养学生扎实的英语基础，掌握基本的语法规则，可以自然表达自己的意思。 　　3、有计划、有步骤、有措施地指导学生补齐短板。高三复习要突出重点，在“精讲”上下足功夫。抓住学情，讲难点、重点、易混点、薄弱点；讲思路、技巧、规范。 　　一轮复习的基本目标 　　基础能力过关(一轮复习的主要目的)。 　　重点补不会的知识点。 　　最好能制订详细的计划。 　　1、模块复习目标①能够将课标词汇音、形（含各种变形）、意烂熟于心，掌握其重要用法，并能在不同语境中灵活运用；②能够掌握教材中的重点句型，并能正确、灵活运用；③能够辨析易混词、短语、句型并且正确使用。 　　2、语法复习目标①掌握各项语法的基本概念及用法；②熟练掌握并能够在不同语境中灵活运用各项语法功能。 　　3、能力目标 　　①重视基础知识的正确、灵活运用； 　　②重视并坚持听力、阅读、写作训练。 　　复习中切忌钻牛角尖，去做大量偏题怪题。要培养正确的造句能力、语言组织能力，培养对英语语法知识的识记、理解和不同语境判别能力。 　　复习进度原则上每大周复习两个单元的重点词汇和句型；每大周复习一项语法（重点班及以上班级任务）。词汇书复习同步进行。具体如下： 　　周计划 　　周一：复习上周知识+习题讲解+ 词汇验收。 　　周二：复习早读任务+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。 　　周三：复习周二知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。 　　周四：复习周三知识+语法+词汇验收。 　　周五：复习周四知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。 　　周六：复习周五知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。 　　注：各班级结合各自情况做微调。 　　每周进度安排1、每单元英语测试卷一张，教师全批全讲。2、单元周测一张，教师做好查缺补漏。3、听说训练每周进行两次，时间是晚读时间。 　　目标达成的保障 　　1、抓基础、重应用、强化词句的积累和运用 　　要求学生重视并充分利用每单元学案、课本上的重点词汇、短语和句型，以及每单元的综合训练，认真对其辨析、总结和归纳，查漏补缺，坚持积累，最重要的是能够在合适的语境中正确、灵活地运用。保证课堂高效。 　　2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏 　　一轮复习是将重点知识提炼，容量大，速度快。所以，学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路，要快速地用脑思，用心听、用嘴说，用手写，才能达到高效。课下及时、反复复习，巩固课上成果。同时，高三的每节课都进行习题讲评，除了听知识讲解，老师更需要传授解题思路和方法指导。总之，课堂是第一主阵地。只有抓住课堂，才能抓住高考！ 　　3、抓自习、重过程、增强得分的意识 　　学案都是在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，重视思考过程。更重要的是，做完题后要对做过的题目进行反思、整理。大量的、甚至可能是枯燥的训练是做题速度和准确度的保证。希望老师要保证所有同学从每套题中都获得最大收获。 　　4、抓阅读、重反思、全面提高成绩 　　得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。一轮复习中，重视基础知识的同时，要坚持阅读训练，促进英语成绩的整体提高。 　　5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节 　　一轮复习时间紧，任务重，需要同学们充分抢抓时间，利用时间，紧跟复习进度。同时，重视复习效果，做到做一件事，有一点收获。英语成绩的进步并非一蹴而就，需要每天坚持把每件事情做扎实。只要做到这一点，成功只是早晚的事！ 　　教师要求学生每天做到的几件事 　　1、坚持每天朗读、背诵 　　充分利用早读时间，提高效率，坚持朗读、背诵学案、单词、例句、习题、作文范文等。做到内容丰富，分段完成任务，朗读、背诵时心要在，频率要快。 　　2、坚持每天改错、积累 　　做到整理每套作业题，把错题积累起来，坚持每天做，这将是二轮、三轮复习时的宝贵财富。语法填空：要有解释，不必抄全所有选项；完形、阅读中的固定搭配和长句子分析以及做题方法和感悟。 　　3、坚持每天复习考纲词汇 　　新课标的新要求之一是词汇量的增加。词汇的学习不是一朝一夕之功，需要用科学的方法天天记，天天用，重视词汇的理解和运用，同遗忘做斗争。 　　4、坚持练习书写 　　不必一次写太多，但每次都要有进步。每周自己写的作文贴在反面，将其中的错误一一纠正；将范文工整地抄在正面，便于保存。留下我们珍贵的成长痕迹，让学生们的进步成为能够看得见的喜悦！ 　　复习教学进度安排时间重点关注复习内容复习形式2022.7-2022.8课本为主打好基础必修和选择性必修共7本教材单词和语法知识+新课标3500单词和短语及1500个扩充词汇。英语词汇训练，以单元模块及语法专题为单位，全面细致地将新课标中的单词、短语，句型结构及语法专项的知识内容进行全面系统的梳理，精讲精练，扫除知识盲点。以新教材、新课标词汇表为依据，将高考词汇分为写作词汇和阅读词汇两大类:写作词汇要求会写会用，要求学生注重常用词的拼写和熟词生义；阅读词汇要求学生具有认知能力，坚持每天课上听写，快速检测学生对阅读词汇的掌握情况。学习+复习+运用，突出高考的重点难点和热点。词汇复习从穿插在早自习进行，到渗透在每一节课的教学中。2022.9-2022.10心态调整侧重细节2022.11-2022.12错题归纳增大题量2023.1-2023.2深度理解寒假备考 　　心态调整英语的学科特点是需要大量的积累和记忆，需要细水长流的付出。因此高三的英语备考注定会是个漫长而又略带枯燥的过程，英语成绩的明显提升往往不会来得那么快。有的同学在高一高二没有形成记忆的习惯，加上高三的巨大压力，会在高三一开始“努力”一段时间但看不到明显效果之后感觉心灰意冷，认为自己花的时间都白费了，或者觉得怎么努力也没有用。建议老师帮助学生们提前做好心理准备，更好地面对高三英语备考的之路，并在学生需要帮助的时候给予陪伴和指引。 　　复习注意事项 通过高考英语试题分析，大家可以知道理解口头英语的能力、理解书面英语的能力、书面表达的能力和综合运用语言的能力等方面无疑是英语考查的重点。所以要注意下面的几点： 　　一、处理好三种关系 　　具体来说就是教材与考纲的关系；考点与知识点的关系；知识与能力的关系。要记住，《考试大纲》上规定的，才是高考卷上可能出现的，考纲上没有的，同学们就可以了解，没有必要去频繁地练习它。巩固好基础的英语知识，不丢掉该得到的每一分，是高考的主要目标。 　　二、注意系统性原则 　　鉴于高考侧重于语言能力的考查，减少了对语言知识的直接考查，有人就认为：没有必要花大力气去复习各项语言基础知识，而把大量的时间花在高难度的试题训练上。其实这是舍本逐末、急功近利的错误做法。 　　三、坚持阅读第一原则在高考英语测试中，对阅读能力的考查已放到了首位。因此，复习阶段的强化训练，更要使阅读理解能力得到迅速提高，从而带动英语复习质量的全面提高。 　　四、采用适当练习原则 　　我们反对题海战术，是反对那些设计低劣且大量重复，从语法到语法、概念到概念的机械性练习题，反对不求甚解、只练不讲的做法，而不反对设计严密，具有科学性、系统性、综合性和针对性的练习题。我们赞成精讲精练，只有精讲精练，复习才有成效。 　　最后总结 英语一轮复习，要点有三1、把握考试大纲；2、巩固、提高单词；3、加强应用能力，强化阅读。 　　点一下，英语成绩涨10分😉~　　大家好，小万又来啦。 这几天有小同学在后台咨询高中英语的提升方法，正好暑假也来了，是很好的弯道超车时段，所以今天想和大家分享一下高中阶段怎么去学英语，高考时候能拿到一个比较满意的成果。如果你基础不太好还觉得无所适从的话，今天的攻略帮你冲到120+也是没问题的，有一定基础的话，冲到140也不是梦。高中阶段，大家的精力可能主要都会分配给相对较难的数学、文科综合/理科综合，所以今天分享的核心就是，用最基础的材料，花最少的时间，拿最多的分。今天的分享分成两部分，第一部分是怎么把基础打好，包括怎么学教材，怎么背单词，怎么学语法，第二部分是大家喜闻可见的听力、口语和阅读的专项提升方法。 一 打基础 　　先说打基础，英语是得基础者得天下。毕竟高考这种可以决定命运的考试，不是靠技巧去冲的。1 教材打基础首先要用的是教材，教材是最好的复习资料，推荐大家尝试三遍阅读法。 　　只要大家老老实实把教材从头到尾认真看三遍，包括目录和附录，保底拿个120分是没问题的。看的时候需要大家一字不落地看完并且看懂。注意，是看懂。 如果有不懂的单词、句子、语法，问老师问同学查字典都行，确保把整个课本都全部搞懂，单词都记住。 第一遍的时候，可能要花多一些时间去扫盲。第二遍呢，要结合自己的笔记去看，该背的要背。第三遍，就是巩固强化，查漏补缺。 这样三遍的好处就在于，你的词汇量、对长句长文的理解和分析能力、还有所谓的语感，都可以从书里学到。这些东西才是你刷题的基础，否则就算一天刷100套题也没用，反而还会不断打击自己。如果说教材还没吃透，小万建议大家就不要再试图找其它捷径了。 另外就是，每一本英语课本后面都有很多大家不知道的知识点。 比如，语法句型，不规则动词变形等等，在附录部分整理得明明白白，不用自己浪费时间去搞。所以说，课本就是最大的知识宝藏，一定要好好利用。 　　2 单词再说单词问题。大家可以使用活页本背单词。也就是把书上附带的单词表、还有读课本过程里不懂的单词，抄写在活页生词本上。这里有一个小万觉得很好用的技巧。就是记的时候，除了记录单词的拼写和注释，还要标注好出处，比如必修一12页。因为单个的单词是很容易忘的，但是把它放在句子里去理解，印象就会很深。那用活页本的好处，就是可以随时增加或者删除单词，并且单词的顺序可以随机打乱。比如你可以按照你对这个单词的熟悉程度来排序，不会的单词放上面，非常了解的放下面。每次复习的时候就是重新洗牌的时候，而且也很方便在碎片时间去记。 　　3 语法关于语法，建议大家不要生硬地背语法。 无论是看五三还是别的教辅书，看的重点都不是语法概念，重要是去看例句和练习题，打个比方，大家知道宾语从句长什么样，怎么造句就行了，不要去背什么叫宾语从句，因为考试也不会这么考。 书的话，除了经典老牌教辅书五三，旋元佑老师的《语法俱乐部》也可以看。它讲语法更加轻松有趣，只不过没有对应的高考真题。作为课外拓展读物也是不错的。 　　那以上就是英语打好基础需要进行的工作。学英语其实就像盖房子，要打好地基才能继续往上搭建。那么我们现在有了地基，就可以考虑怎么建好一栋漂亮的房子。二 专项提升 　　小万会从听力、口语、阅读，3个部分来分别聊一聊专项提升。1 听力听力的部分，大部分人的问题可能都是听完后半句立刻就忘了前半句，然后导致整段都跟不上。大家可以直接找出近五年的所有高考英语真题。 第一步，要把文本的每一个单词、每一句话都看懂，如果是长文本，最好再留意一下它们的文本结构，也就是故事是怎么发展下来的。第二步，在看懂的基础上，合上原文直接用1.25倍甚至1.5、2倍速去播放。如果有不懂的地方，听完以后就翻回原文查看，直到能够无障碍跟上听懂为止。第三步呢，就是熟悉以后，在吃饭或者洗漱的时候继续反复听，如果大家能在嘈杂的环境里都能跟上，那说明这段材料就已经完全利用透了，就可以换下一套。5年真题都这么搞定的话，在考场上基本可以说无敌了。2 口语 再说口语，大家是不是还在努力吊着一口仙气读完一整句话？句子短还好说，如果是这——么长的一句呢？ 　　With workers stuck at home, appearing in similar-sized, randomly arranged rectangles on video calls and unable to suck up to bosses in the office, diversity-and-inclusion types had hoped that the pandemic would be the "great leveller". 温馨提示，口语考试，是可以喘气的。现在的口语考试，主要评价语音语调和节奏断句。给大家推荐的方法，就是“宝宝版影子跟读法”。 最好的练习材料，依然是教材。某宝上有教材配套音频资源的售卖，几块钱就能买到一整套音频资源。我们在看懂教材之后，就可以拿着课本里的任何对话或者文章做这样的练习：第一步，不看课本，听一句，暂停一下，跟读一句，中间最好能录下来自己的跟读音频，对比一下自己和原版录音的区别，尽量去贴近、去模仿音频中的发音、断句、情感等等。第二步，在前一步觉得能顺下来没什么难度以后，就可以看着文本，一口气不暂停跟读第三步，不看文本，一口气跟读。 如果能达到第三步，跟读的时候都能反应过来自己在读什么，听录音也能听懂自己在读什么，其实你的口语应该能和大学里的英专生比一比了。 3 阅读阅读部分其实没有什么好说的，因为上面讲的东西，大家只要做到了，无论是读懂还是做题，就是水到渠成的事情。所以大家会看到很多学霸在阅读的时候根本就没什么问题，就是基础好。 比如说，小万告诉你阅读理解出题顺序和文章顺序相关，第一题就可以从第一段里面找答案。但是你看不懂题目的话，你就不知道要找什么样的内容；看不懂原文的话，就算你定位到它是答案的位置，如果这个题目是很具体地问你什么什么事情是因为什么什么，你还是选不对。所以最最重要的，还是先踏踏实实打好基础，然后多加练习。做题的时候不要臆想，不要“我觉得答案应该是这样”，而是要有理有据，根据“出题老师是这样设置问题”的思路去做题。看看出题人挖的坑都在哪里，最好是总结出自己的解题经验，这样的技巧才是最有用的。三 心身状态 　　最后，除了知识本身，心态和身体状态也会对结果产生影响。很多同学可能有过这样的经历，因为睡眠不好，饮食匆匆忙忙，就为了多学那么几分钟，结果就是整天精神恍惚，而且焦虑紧张，导致成绩忽上忽下。经历过的同学都知道这样的状态是很焦人的。一旦大家发现自己连最基本的上课集中都做不到，那就要把重点先放到自己的睡眠和饮食上。 以上就是小万给大家分享的高考学英语的方法和经验，大家可以根据自己的短板和基础有选择性地去参考。如果大家还有什么关于学习和app的问题，评论区或者后台告诉小万哦。预祝大家都能考出好成绩！

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